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Approaching AI in Aesthetic Practices

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KITeGG - KI greifbar machen und begreifen

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Approaching AI in Aesthetic Practices

KITeGG - KI greifbar machen und begreifen: Technologie und Gesellschaft verbinden durch Gestaltung. Ein Verbundprojekt zur Integration von KI in der Gestaltungslehre.

Projektpartner:

Hochschule Mainz, Hochschule für Gestaltung Offenbach, Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Köln International School of Design (TH Köln), Hochschule Trier

Projektleitung:

Prof. Florian Jenett, Hochschule Mainz

Redaktionelle Koordination:

Julia-Jasmin Bold, Maika Dieterich

Kontakt:

sayhello@gestaltung.ai

gestaltung.ai

Interviews:

Jakob Kilian, Laura Juliane Wagner, Markus Mau, Joscha Berg, Ivan Iovine, Peter Ehses, Alexander Bauer, Felix Sewing

Autor*innen:

Aeneas Stankowski, Alexa Steinbrück, Alexander Bauer, Alexander Roidl, Alexander Roidl, Fabian Offert, Francesco Scheffczyk, Isabela Dimarco, Ivan Iovine, Jannis Maroscheck, Jean Böhm, Jenifer Becker, Johanna Teresa Wallenborn, Joscha Berg, Judith Faßbender, Julia-Jasmin Bold, Lasse Scherffig, Laura Juliane Wagner, Maika Dieterich, Markus Mau, Matthias Grund, Max Kreis, Peter Ehses, Rahel Flechtner, Thomas Hawranke

Beteiligte Personen:

Simon Maris, Emily Collard-Ducluzeau, Tessa Trautmann, Diana Butin, Nina Lüder

Gestaltung und Umsetzung:

Paul Eßer, Lars Hembacher, Francesco Scheffczyk, Maika Dieterich, Jean Böhm

Schriften:

Bagoss von Displaay, WhoIs Mono von Raphaël Bastide und KI generierte Fonts von typetable.xyz

Druck:

Hochschule Mainz, Werkstatt Druck+Papier, Marco Moll

Papier:

Lessebo Design Natur 115 g/m2

Lizenz:

Die Inhalte der Publikation können unter der Creative Commons-Lizenz CC BY 4.0 genutzt werden, sofern sie in Ausnahmefällen nicht anders gekennzeichnet sind. Bei jeder Verwendung sind die angegebenen Lizenzhinweise zu beachten. Bei einer Weiterverwendung müssen die Lizenzen ebenfalls angegeben werden. Die Abbildungen von studentischen Projekten sind von der oben genannten Creative Commons-Lizenz ausgeschlossen.

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Erste Ausgabe, Oktober 2024

DOI: 10.25358/openscience-10586